五月的校園鮮花怒放，生機(jī)盎然。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，上海工程技術(shù)大學(xué)多語(yǔ)種高中的同學(xué)們正在進(jìn)行著一場(chǎng)腦力和知識(shí)的青春的碰撞---首屆校園辯論會(huì)的同學(xué)們你來(lái)我往，唇槍舌劍，展開(kāi)思想和語(yǔ)言的交鋒。
參加辯論會(huì)，對(duì)于所有同學(xué)都是一種全新的體驗(yàn)。雖然日常生活當(dāng)中大家也會(huì)對(duì)不同的事物有不同的意見(jiàn)，也會(huì)有辯論甚至爭(zhēng)論，但是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，互相配合，在思辨和對(duì)抗當(dāng)中，闡述清楚一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于這些年輕的孩子們來(lái)說(shuō)，仍然是一個(gè)全新的體驗(yàn)。
賽場(chǎng)上的唇槍舌劍
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們的學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了體諒他人。辯論賽的第一個(gè)辯題就是：親子之間產(chǎn)生隔閡的主要責(zé)任在于父母還是在于子女。實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中面臨的問(wèn)題。作為當(dāng)事人，孩子們往往把親子之間不能很好溝通的責(zé)任推給父母。但是在這樣的辯論賽當(dāng)中，孩子們學(xué)會(huì)了站在父母的立場(chǎng)上看待這個(gè)問(wèn)題，感受到了父母的不易，認(rèn)識(shí)到了在親子互動(dòng)當(dāng)中自己也應(yīng)該做出努力。
同學(xué)們還在辯論當(dāng)中挖掘了思想的深度。第二個(gè)辯題是，被同化和被排斥，哪一個(gè)更可怕？這也是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中困擾著很多同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，那就是與同學(xué)和朋友如何很好地相處？為了在辯論賽中獲得優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們需要認(rèn)真研究相關(guān)的論點(diǎn)，包括對(duì)方可能反擊的焦點(diǎn)，這就使得他們?cè)诓恢挥X(jué)當(dāng)中學(xué)會(huì)了深入全面地思考一個(gè)問(wèn)題，而不能像平時(shí)那樣輕易地得出一個(gè)結(jié)論。
正方同學(xué)主張，被同化是一件更加可怕的事情，因?yàn)槿绻麚?dān)心被排斥而迎合對(duì)方，一個(gè)人就會(huì)失去個(gè)性，而沒(méi)有個(gè)性的人，就會(huì)失去他最寶貴的創(chuàng)造力。這不僅對(duì)個(gè)人，甚至對(duì)國(guó)家和民族都是一件難以接受的事情。反方同學(xué)有他們不同的看法，他們指出，人是一種社會(huì)性的生物，一個(gè)人必須首先融入集體，才能發(fā)揮出自己的能力，首先要考慮被別人接納，才能談得上其他，包括創(chuàng)造力。雙方各抒己見(jiàn)你來(lái)我往，在爭(zhēng)論中拓寬了思想的寬度和深度。
制定戰(zhàn)術(shù)
最后一個(gè)辯題也非常有意思：如果有一個(gè)按鈕，可以精準(zhǔn)刪除生活中不快樂(lè)的記憶，是否應(yīng)該按下這個(gè)按鈕？這個(gè)話題同樣是與同學(xué)們的人生相關(guān)的一個(gè)問(wèn)題。它讓孩子們思考應(yīng)該如何看待生活中的挫折，是選擇遺忘？還是愈挫愈勇？
正方的同學(xué)指出，遺忘也是一種智慧，選擇遺忘，就是放下心中的執(zhí)念，放下心中的糾結(jié)，以一種平和的心態(tài)更好地去迎接未來(lái)。反方則認(rèn)為，如果刪掉不愉快的記憶，就等于刪除了人生的一部分，人生就變得不完整，變得單調(diào)而貧瘠。人生本來(lái)就是一種體驗(yàn)，我們到這個(gè)世界上來(lái)就是來(lái)體驗(yàn)人生的不同滋味。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，又怎么能感受到雨后天晴的快樂(lè)呢？
到這里，雙方的思想已經(jīng)跨越了日常的憂愁煩惱，上升到了對(duì)人生體驗(yàn)的思考。這讓觀戰(zhàn)的老師們都感到驚喜，感到欣慰。
兩戰(zhàn)全勝的23年春季班代表隊(duì)
這是多語(yǔ)種高中組織的第一次辯論賽，23年春季班的張愉婕同學(xué)在回顧參加辯論賽的經(jīng)歷時(shí)這樣說(shuō)：“這是一個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。非常榮幸，非常難得。但是畢竟是第一次參加這樣的活動(dòng)，存在著這樣那樣的不足，比方說(shuō)材料組織不夠好，團(tuán)隊(duì)配合做得也不好，需要在以后改進(jìn)。”
稚嫩并不可怕，不足更不可怕，成長(zhǎng)才是王炸。同學(xué)們?cè)谵q論賽當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的自信、進(jìn)取，才是最寶貴的。
小荷才露尖尖角，工程大多語(yǔ)種高中項(xiàng)目的孩子們，未來(lái)可期！
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